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Listar por autor "Romero Pérez, Clara"
Mostrando ítems 1-20 de 51
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Tesis Doctoral
Actualidad formativa andaluza en trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Domínguez Martín, Rosa (2017-09-25)Vivimos en una sociedad en la que los cambios surgen y se desarrollan a tal velocidad que, en algunas ocasiones, la llegada ...
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Ponencia
Aprendizaje cooperativo y desarrollo de la responsabilidad personal y grupal: una experiencia de innovación docente en la Universidad de Sevilla (España)
Núñez Cubero, Luis; Romero Pérez, Clara; Mateos Blanco, Tania (2011)El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) reclama una nueva figura del estudiante como sujeto activo en su proceso ...
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Artículo
La arquitectura emocional de la educación desde la ciencia, la filosofía y el arte
Romero Pérez, Clara (Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2024-01-15)El propósito general de este estudio es ofrecer un marco de análisis integrador sobre la arquitectura emocionalde la ...
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Artículo
Aulas afectivas e inclusivas y bienestar adolescente: una revisión sistemática
Iglesias Díaz, Patricia; Romero Pérez, Clara (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2021)El ambiente de aula percibido por los estudiantes incide de forma significativa en su aprendizaje y desarrollo de la ...
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Trabajo Fin de Grado
Barreras y facilitadores de la implementación de programas de educación emocional: revisión sistemática
Montero Díaz, Clara (2022)La implementación de programas de educación emocional impacta positivamente tanto en el desarrollo de las habilidades ...
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Artículo
Bibliografía y líneas de investigación monográficas
Romero Pérez, Clara (2006) -
Artículo
El bienestar de la educación o las formas imperfectas del tiempo
Romero Pérez, Clara; Núñez Cubero, Luis (1996) -
Artículo
Child‐Led Participation: A Scoping Review of Empirical Studies
Mateos Blanco, Tania; Sánchez Lissen, Encarnación; Gil Jaurena, Inés; Romero Pérez, Clara (2022-04-20)Children’s participation is a universal right recognised by the United Nations Convention on the Rights of the Child. ...
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Ponencia
Ciencias de la afectividad y educación emocional
Nuñez Cubero, Luis; Romero Pérez, Clara (Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 2006) -
Trabajo Fin de Máster
Clima de aula, bienestar e inclusión educativa: Una revisión sistemática de la Literatura
Iglesias Díaz, Patricia (2020)El presente estudio tiene por objeto revisar sistemáticamente, en los últimos 5 años, la incidencia de un clima de aula ...
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Ponencia
Competencias emocionales y creativas a través del aprendizaje experiencial y el uso del drama en la formación del profesorado
Navarro Solano, Mª del Rosario; Núñez Cubero, Luis; Romero Pérez, Clara (Copiarte, 2013)El aprendizaje experiencial es una estrategia de enseñanza innovadora que ha dado muestras de eficacia en el desarrollo ...
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Capítulo de Libro
Construyendo la carrera en la Universidad en la transición postpandemia
Romero Rodríguez, Soledad; Moreno Morilla, Celia; Mateos Blanco, Tania; Balbás Ortega, María Jesús; Figuera Gazo, Pilar; Romero Pérez, Clara; Sánchez Lissen, Encarnación (Dykinson, 2023) -
Capítulo de Libro
El cuerpo y las cosas en educación
Romero Pérez, Clara; Esteban Ortega, Joaquin; Planella Ribera, Jordi (Octaedro, 2022-11-13)La ponencia trata sobre el cuerpo y las cosas en educación y lo hace en forma de collage, combinando ideas y postulados ...
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Capítulo de Libro
La cultura emprendedora en el sistema educativo: Análisis desde la lógica de la posibilidad
Mateos Blanco, Tania; Romero Pérez, Clara; Vera Vila, Julio (Universidad de Sevilla, 2015)A partir de una de las conclusiones a la que llegan los autores de la segunda ponencia, nuestra adenda interpreta la ...
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Artículo
La educación emocional a través del lenguaje dramático
Romero Pérez, Clara (2015-10-04)La contribución que presentamos toma como referencia el paralelismo entre self, emociones y teatro. Esta addenda contextualiza ...
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Trabajo Fin de Máster
Educación emocional e inclusión a través del juego dramático: evaluación de una experiencia
Tejado Cabeza, Bárbara (2017)Con el presente trabajo se pretende evaluar si el juego dramático constituye una herramienta que favorece el trabajo ...
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Tesis Doctoral
La educación emocional en centros educativos de la Comunidad Autónoma de Andalucía: visiones del profesorado sobre su desarrollo e implementación
Yunta Ibarrondo, Miguel Ángel (2022-12-02)La aparición en los años noventa de la teoría de la inteligencia emocional como habilidad por Salovey y Mayer y su difusión ...
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Ponencia
Educación y familia en la sociedad contemporánea. Consideraciones teóricas.
Romero Pérez, Clara (Kronos, 1994) -
Trabajo Fin de Máster
Educando en emociones: diseño de un blog sobre educación emocional, dirigido a profesionales de la educación
Cortes Nieves, Nathalia Cristina (2019) -
Artículo
¿Educar las emociones? Paradigmas científicos y propuestas pedagógicas
Romero Pérez, Clara (2006)